ASPECTOS POSITIVOS
- Reduce los costos de traslado del equipo humano y para participar en un programa educativo.
- La amplia distribución de las redes facilita su uso y el acceso entre usuarios y al contenido.
- Puede facilitar la adaptación al ritmo de aprendizaje
- El conocimiento se colectiviza y los contenidos compartidos son sometidos a revisiones o comentarios de otros pares o de los docentes.
ASPECTOS NEGATIVOS
- Debe sumar al proceso educativo los costos de capacitación tecnológica, redes y equipos.
- Requiere que los estudiantes y docentes tengan cierta competencia tecnológica.
- La revisión del contenido está sujeta al nivel participativo de alumnos y al estímulo que aplique el docente según su grado de motivación y a cómo es diseñada alguna herramienta
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